16 de dezembro de 2025

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), domínio público, via Wikimedia Commons.
O ENEM 2025 apresentou provas interdisciplinares, contextualizadas e de orientação humanista. Artigos do SESI-SP analisam as diferentes áreas do exame e o tema da prova de redação.
O ENEM 2025 confirmou uma tendência já antecipada por educadores e especialistas: provas cada vez mais interdisciplinares, contextualizadas e ligadas aos grandes desafios da sociedade contemporânea. Tanto no primeiro como no segundo dia, o exame privilegiou a leitura crítica, a aplicação prática dos conhecimentos e a reflexão sobre temas sociais relevantes, exigindo dos candidatos não apenas domínio dos conteúdos, mas também maturidade intelectual e sensibilidade social.
No primeiro dia, as áreas de Linguagens e Ciências Humanas, bem como a prova de redação, abordaram direitos humanos, diversidade cultural, ética, desigualdade social, ambiente e o combate às discriminações. A diversidade de géneros textuais, de vozes autorais e de linguagens reforçou a valorização da inclusão, da representatividade e do diálogo entre a tradição literária e as questões contemporâneas.
Nas áreas de Arte e Literatura, obras de diferentes épocas evidenciaram o papel social e político da produção artística, promovendo uma leitura crítica e contextualizada. Já as provas de Inglês e Espanhol adotaram uma perspetiva intercultural, tratando temas como o racismo, a memória, o envolvimento político e as transformações da linguagem.
O tema da redação, “Perspetivas sobre o envelhecimento na sociedade brasileira”, foi apontado como um dos principais desafios do exame. Exigiu dos estudantes uma análise abrangente — demográfica, social, económica e cultural —, bem como a apresentação de propostas de intervenção éticas, exequíveis e fundamentadas nos direitos humanos, o que implicou uma argumentação consistente e bem estruturada.
No segundo dia, Matemática e Ciências da Natureza mantiveram o foco na contextualização e na interdisciplinaridade. As questões envolveram a interpretação de gráficos e tabelas, a sustentabilidade, a saúde, a tecnologia e situações do quotidiano, equilibrando conceitos tradicionais com aplicações práticas. Em Matemática, destacou-se a valorização do raciocínio lógico, da interpretação de dados e da possibilidade de diferentes estratégias para a resolução dos problemas.
Segundo especialistas, o desempenho dos estudantes evidencia a coerência entre as exigências do ENEM 2025 e a formação proporcionada pelo SESI-SP, que aposta num ensino integrado, crítico e ligado à realidade. O exame reafirma, assim, a importância de uma educação que vai além da memorização, promovendo uma formação cidadã significativa e preparada para os desafios do mundo contemporâneo.
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